Dzisiaj na lekcji matematyki w klasie VIIa uczniowie mierzyli się z różnymi zadaniami utrwalającymi ich wiadomości o procentach.
Na rozgrzewkę zaczęli od zadania z błędem, który należało znaleźć i poprawić. Kolejnym zadaniem była sztafeta matematyczna, która wymagała od uczniów wiedzy i szybkości. Dlaczego szybkości? Zadania były umieszczone na korytarzu szkolnym i trzeba było po nie biec. Podsumowaniem naszej powtórki o procentach był konkurs z zadaniami o 3 poziomach trudności i to uczniowie decydowali, które zadania wybierają i w którym momencie przechodzą na kolejny poziom.
Strategii było wiele, ale najważniejsze, że uczniowie wyszli z lekcji zadowoleni i z głową pełną wiedzy.
Zapraszamy do GALERII zdjęć.