Na to pytanie szukają odpowiedzi uczniowie, którzy od września uczestniczą w zajęciach matematycznych. Kalkulatory, komputery i smartfony wchodzą dużymi krokami w naszą codzienność . Ważną umiejętnością, którą powinni opanować uczniowie, jest wykorzystanie zdobytej wiedzy w praktyce. Czy warto zatem trudzić głowę liczeniem w pamięci? Warto-potwierdzają to różne sytuacje życiowe. Wiadomo też, że umysłowa gimnastyka podczas liczenia kształci myślenie dziecka, jego pamięć i uwagę. Jednak liczenie często szybko nuży dzieci. Dlatego warto proponować im ćwiczenia, które uczą poprzez zabawę. Taką właśnie propozycją są „Matematyczne wyszywanki”, które pozwalają dziecku na aktywność intelektualną, rozwijają sprawność jego rąk, zaskakują barwnymi niespodziankami, rozbudzają jego ciekawość oraz zachęcają do pracy.
Zapraszamy do GALERII.